вовлечь детей в процесс изучения математики на ранней стадии школьного обучения, подготовить их к дальнейшему изучению дисциплин, требующих знания математики: физики, химии, информатики и других;

предоставить школьникам возможность профориентации, стимулировать их к самостоятельной работе;

продемонстрировать применение математики на прикладных примерах и для решения жизненных задач;

выявить и отслеживать талантливых школьников, предлагать им участие в образовательных мероприятиях по профильным направлениям (программированию, биотехнологии, нанотехнологиям и другим перспективным направлениям)